Какви умения са нужни, за да живеем, учим и работим устойчиво? Европейският съюз даде конкретен отговор — рамката GreenComp. Тя описва компетентностите за устойчивост така, както DigComp описва дигиталните умения, и вече е достъпна и на български.
- GreenComp е европейската рамка за компетентности за устойчивост (JRC, 2022).
- Структурирана е в 4 области с по 3 компетентности — общо 12.
- Придружена е от Препоръка на Съвета от 16 юни 2022 г. за ученето за зеления преход.
- Не е задължителна учебна програма, а ориентир — за формално, неформално и самостоятелно учене, на всяка възраст.
Какво е GreenComp
GreenComp е референтна рамка, разработена от Съвместния изследователски център (JRC) на Европейската комисия и публикувана през 2022 г. Тя е една от политиките, заложени в Европейската зелена сделка, и има за цел да насърчи ученето за околната среда в целия ЕС. Важно е, че рамката е незадължителна: тя не предписва учебно съдържание, а предлага общ език за компетентностите — приложим от детската градина до ученето през целия живот.
Четирите области и 12-те компетентности
Рамката е организирана в четири взаимосвързани области, всяка с по три компетентности:
- Изразяване на ценностите за устойчивост — ценене на устойчивостта, подкрепа на справедливостта, насърчаване на природата;
- Възприемане на сложността в устойчивостта — системно мислене, критично мислене, формулиране на проблеми;
- Представяне на устойчиво бъдеще — грамотност за бъдещето, адаптивност, изследователско мислене;
- Действие за устойчивост — политическа ангажираност, колективно действие, индивидуална инициатива.
Заедно тези 12 компетентности описват не само знания, а и умения и нагласи — например способността да свързваш причина и следствие в сложни системи или да превръщаш тревогата за климата в конкретно действие.
Препоръката на Съвета от 2022 г.
GreenComp не стои сама. На 16 юни 2022 г. Съветът на ЕС прие Препоръка за ученето за зеления преход и устойчивото развитие. Тя приканва държавите членки да осигурят на всички учащи възможност да учат за климатичната криза и устойчивостта — във формалното и неформалното образование, да подкрепят учителите с знания и умения по темата, да мобилизират национални и европейски средства и да направят ученето практическо, междупредметно и свързано с местните проблеми. Като препоръка тя е „мек“ инструмент — насока, а не задължение.
Какво означава за България
Рамката вече е преведена и издадена на български от Службата за публикации на ЕС, което я прави пряко използваема от училища, университети и обучителни организации у нас. За учащите и работодателите GreenComp е готов ориентир кои умения да развиват за зеления преход — допълвайки дигиталните (DigComp), предприемаческите (EntreComp) и личните (LifeComp) компетентности.
Свързани теми: зелените умения по ESCO и GreenComp, рубриките Обучение и Зелени кариери.
Нормативна рамка и източници: JRC — „GreenComp, Европейската рамка за компетентностите в областта на устойчивостта“ (2022 г.), концептуален модел и българско издание; Препоръка на Съвета от 16 юни 2022 г. за ученето за екологичния преход и устойчивото развитие (ОВ C 243, 27.6.2022 г.).
Изчислете годишния въглероден отпечатък на домакинството си — ток, отопление, транспорт, храна.
Калкулатор за въглероден отпечатък →
